Школа Частной Практики - это онлайн курсы об организации и продвижении частной практики. Курсы имеют удобный формат и структуру, а также предоставляют бонусы в виде клубных коворкингов и встреч с коллегами на мастерских или интервизорских группах. Школа помогает обогатить, освежить и провести ревизию своей частной практики, а также попасть в коллегиальное, ресурсное онлайн-пространство. Присоединяйтесь!
Статья о том, как найти психологическую помощь для детей разного возраста и организовать ее. Рассказывается о важности устойчивого взрослого человека для детей, а также о том, как родители могут улучшить качество своей жизни и отношений с детьми через личную терапию, терапевтические группы и образовательные семинары. Также упоминаются предстоящие мероприятия, связанные с психологической помощью и поддержкой для родителей и детей.
Автор рассказывает о своем участии в марафоне по улучшению качества жизни, в рамках которого обратилась к квалифицированному специалисту по физическому здоровью. Она дает рекомендации и деликатно намекает на важность правильного выбора специалиста. В результате сопровождения автора, она получила множество комплиментов и улучшила свое самочувствие.
Статья напоминает о важности бережного отношения к близким людям и заботы о себе. Автор призывает проводить больше времени с семьей, проявлять внимание и заботу, избегать ссор и принимать решения не сгоряча. Также автор предлагает простые способы поддержки близких, такие как общение, обнимашки, вкусная еда и прогулки. В конце статьи автор предлагает свою помощь и поддержку тем, кто нуждается в ней.
Официальные условия аккредитации в качестве терапевта ОПП ГП. Аккредитация проводится на собрании сообщества ОПП ГП. Для прохождения аккредитации необходимо закончить обучение на 2-й ступени и иметь сертификат гештальт-терапевта от МГИ, иметь устойчивую практику работы в долгосрочной терапии и представить рекомендации от руководителя обучающей программы и двух аккредитованных терапевтов или супервизоров МГИ. Алгоритм действий для прохождения аккредитации включает регистрацию на сайте МГИ, заполнение формы в кабинете, скачивание и заполнение заявления на аккредитацию, заполнение гугл-формы, отправку фотографии сертификата гештальт-терапевта, фотографии подписанного заявления и рекомендаций Дмитрию Лифинцеву, а также посещение собрания Калининградского сообщества ОПП ГП.
В статье рассказывается о процедуре аккредитации в качестве терапевта ОПП ГП в Калининграде. Для этого необходимо закончить обучение на 2-й ступени и иметь сертификат гештальт-терапевта от МГИ, иметь устойчивую практику работы в долгосрочной терапии и представить рекомендации от руководителя обучающей программы и двух аккредитованных терапевтов или супервизоров МГИ. В статье также указывается, что процедура аккредитации не является формальным мероприятием, а формой профессионального знакомства и взаимного признания в сообществе гештальттерапевтов.
Шкала оценки социальной адаптации Холмса-Рэйем используется для определения уровня стресса. Диагностика может проводиться как индивидуально, так и с группой. Представлен список событий из повседневной жизни, которые оцениваются в баллах по 100-балльной шкале. Отметьте те события, которые происходили в вашей жизни за последний год. Примерное время выполнения – 20 минут.
В третий раз прошел Балтийский городской интенсив в Калининграде, на котором присутствовали 104 участника из разных городов России и 9 ведущих тренеров Московского Гештальт Института. Тема интенсива - 'Гештальт-терапия и ситуация новизны'. Организатор отмечает важность преконтакта и благодарит всех участников за теплые встречи и интересные мысли. Интенсив стал событием, которое останется в памяти. До встречи в следующем году!
Статья рассказывает о том, что агрессия является функцией, выполняющей несколько задач, таких как защита, выражение энергии и отделение. Также описывается, что пассивная агрессия является более токсичной, чем прямая или открытая агрессия. Статья также упоминает о том, что обнаружение и говорение о своей агрессии является трудной работой в терапии для клиента.
ЧЮ - это способность видеть смешное, которая формируется с детства и влияет на качество жизни. Юмор помогает решать психические проблемы и снижает напряжение. Отсутствие ЧЮ может быть маркером психических проблем. Чтобы развивать ЧЮ, нужно учиться смеяться над собой, общаться с веселыми людьми и смотреть комедии.